EU FER – учење о слободи, равноправности и правима

ИНИЦИЈАТИВА ЗА УЧЕЊЕ О СЛОБОДИ, ЈЕДНАКОСТИ И ПРАВИМА ЕВРОПСКЕ УНИЈЕ– EU FER

Позив: ERASMUS-JMO-2026-OFET-LEARNING-EU

Врста активности: ERASMUS-LS

Тип активности: ERASMUS-AG-LS

Област примене: Jean Monnet активности у оквиру осталих области образовања и обуке: учење о ЕУ

Назив пројекта: Иницијатива за учење о слободи, једнакости и правима Европске уније

Aкроним пројекта: EU FER

Идентификациони број пројектне пријаве: 101321863

Подносилац пројектне пријаве: Основна школа „Ђура Јакшић“ Зрењанин, Република Србија Идентификациони број организације: E10344276

PIC број организације: 867710494

Резиме пројекта: Иницијатива за учење о слободи, једнакости и правима Европске уније (EU FER) у основној школи „Ђура Јакшић“ из Зрењанина, Република Србија, има за циљ јачање европског идентитет и неговање грађанског активизма међу ученицима и наставницима, кроз импресивна, инклузивна и интердисциплинарна искуства учења која уграђују ЕУ вредности, побољшавају писменост о ЕУ и примењују иновативне методе наставе у кључним предметним областима и ваннаставним активностима (укључујући грађанско васпитање, стране језике, екологију, историју, географију, музику и уметност, дигитално образовање и техничко образовање). Активним ангажовањем ученика, наставника и шире заједнице, укључујући ученике из осетљивих група, иницијатива за учење о слободи, једнакости и правима Европске уније промовише целоживотно учење, креативност, инклузију, равноправност и изврсност.

Основне активности обухватају интерактивне курсеве, радионице, обуке, квизове, такмичења, заједничке пројекте и студијске посете. Овај пројекат унапређује компетенције наставника, продубљује разумевање ученика о ЕУ кроз примену знања у практичним и креативним ЕУ пројектима и догађајима, и обезбеђује трајну видљивост, опипљив утицај и дугорочну одрживост. Пројекат доприноси повећању броја часова, предметних области и ваннаставних активности које се баве ЕУ темама, упућујући наставнике у унапређивање знања о ЕУ и примену иновативних ЕУ метода подучавања. Као једина основна школа у региону која је активно посвећена спровођењу иницијатива за учење о ЕУ, основна школа „Ђура Јакшић“ из Зрењанина значајно утиче на унапређење исходе учења ученика и на повећање квалитета и релевантности образовања о ЕУ у оквиру друштвене заједнице. На овај начин, ученици јачају свој европски идентитет, развијају осећај припадности Европској унији, негују позитивне ставове према ЕУ, смањују евроскептицизам и повећавају интересовање за европске интеграције од раног узраста на нивоу основног образовања. „Буди ЕУ ФЕР“ – кључна је порука овог пројекта.

Теме пројекта: активно грађанство; вредности Европске уније; демократски ангажман и грађанско учешће; основно образовање; дигиталне вештине; „зелене“ вештине; нове вештине и компетенције за наставнике.

EUROPEAN UNION FREEDOM, EQUALITY AND RIGHTS LEARNIN INITIATIVE – EU FER

Call: ERASMUS-JMO-2026-OFET-LEARNING-EU

Action Type: ERASMUS-LS

MGA Type: ERASMUS-AG-LS

Field of Application: Jean Monnet Actions in other fields of Education and Training: Learning EU

Project Title: European Union Freedom, Equality and Rights Learning Initiative

Project Acronym: EU FER

Project Application ID: 101321863

Applicant: Primary School “Djura Jaksic” Zrenjanin, Republic of Serbia (Djura Jaksic ZR School)

Organisation ID: E10344276

Organisation PIC: 867710494

Project Summary: The European Union Freedom, Equality, and Rights Learning Initiative (EU FER) at Primary School Djura Jaksic from Zrenjanin, Republic of Serbia, aims to strengthen European identity and foster active citizenship among pupils and teachers through immersive, inclusive, and interdisciplinary learning experiences that embed EU values, improve EU literacy, and apply innovative teaching methods across key subject areas and extracurricular activities (including civic education, foreign languages, ecology, history, geography, music and art, digital education, and technical education). By actively engaging pupils, teachers, and the wider community, including pupils from vulnerable groups, EU FER promotes lifelong learning, creativity, inclusion, equity, and excellence. Core activities include interactive courses, workshops, training sessions, quizzes, competitions, collaborative projects, and study visits. The initiative enhances teacher competences, deepens pupils’ understanding of the EU through the application of knowledge in practical and creative EU projects and events, and ensures lasting visibility, tangible impact, and long-term sustainability. The EU FER project contributes to an increased number of classes, subject areas, and extracurricular activities, in which EU topics are taught, involving teachers in the development of EU knowledge and the application of innovative, EU-focused teaching methods. As the only primary school in the region actively implementing a dedicated EU learning initiative, Djura Jaksic ZR School significantly enhances pupils’ learning outcomes about the EU and improves the quality and relevance of EU education in the community. In this way, pupils strengthen their European identity, develop a sense of belonging to the European Union, foster positive attitudes toward the EU, reduce Euroscepticism, and increase their interest in European integration from an early age at the primary education level. “Be EU FER” – it is the key project message.

Project Topics: Active Citizenship; EU Values; Democratic Engagement and Civic Participation; Primary Education; Digital Skills; Green Skills; New Skills and Competences for Teachers.