EU FER – učenje o slobodi, ravnopravnosti i pravima

INICIJATIVA ZA UČENjE O SLOBODI, JEDNAKOSTI I PRAVIMA EVROPSKE UNIJE– EU FER

Poziv: ERASMUS-JMO-2026-OFET-LEARNING-EU

Vrsta aktivnosti: ERASMUS-LS

Tip aktivnosti: ERASMUS-AG-LS

Oblast primene: Jean Monnet aktivnosti u okviru ostalih oblasti obrazovanja i obuke: učenje o EU

Naziv projekta: Inicijativa za učenje o slobodi, jednakosti i pravima Evropske unije

Akronim projekta: EU FER

Identifikacioni broj projektne prijave: 101321863

Podnosilac projektne prijave: Osnovna škola „Đura Jakšić“ Zrenjanin, Republika Srbija Identifikacioni broj organizacije: E10344276

PIC broj organizacije: 867710494

Rezime projekta: Inicijativa za učenje o slobodi, jednakosti i pravima Evropske unije (EU FER) u osnovnoj školi „Đura Jakšić“ iz Zrenjanina, Republika Srbija, ima za cilj jačanje evropskog identitet i negovanje građanskog aktivizma među učenicima i nastavnicima, kroz impresivna, inkluzivna i interdisciplinarna iskustva učenja koja ugrađuju EU vrednosti, poboljšavaju pismenost o EU i primenjuju inovativne metode nastave u ključnim predmetnim oblastima i vannastavnim aktivnostima (uključujući građansko vaspitanje, strane jezike, ekologiju, istoriju, geografiju, muziku i umetnost, digitalno obrazovanje i tehničko obrazovanje). Aktivnim angažovanjem učenika, nastavnika i šire zajednice, uključujući učenike iz osetljivih grupa, inicijativa za učenje o slobodi, jednakosti i pravima Evropske unije promoviše celoživotno učenje, kreativnost, inkluziju, ravnopravnost i izvrsnost.

Osnovne aktivnosti obuhvataju interaktivne kurseve, radionice, obuke, kvizove, takmičenja, zajedničke projekte i studijske posete. Ovaj projekat unapređuje kompetencije nastavnika, produbljuje razumevanje učenika o EU kroz primenu znanja u praktičnim i kreativnim EU projektima i događajima, i obezbeđuje trajnu vidljivost, opipljiv uticaj i dugoročnu održivost. Projekat doprinosi povećanju broja časova, predmetnih oblasti i vannastavnih aktivnosti koje se bave EU temama, upućujući nastavnike u unapređivanje znanja o EU i primenu inovativnih EU metoda podučavanja. Kao jedina osnovna škola u regionu koja je aktivno posvećena sprovođenju inicijativa za učenje o EU, osnovna škola „Đura Jakšić“ iz Zrenjanina značajno utiče na unapređenje ishode učenja učenika i na povećanje kvaliteta i relevantnosti obrazovanja o EU u okviru društvene zajednice. Na ovaj način, učenici jačaju svoj evropski identitet, razvijaju osećaj pripadnosti Evropskoj uniji, neguju pozitivne stavove prema EU, smanjuju evroskepticizam i povećavaju interesovanje za evropske integracije od ranog uzrasta na nivou osnovnog obrazovanja. „Budi EU FER“ – ključna je poruka ovog projekta.

Teme projekta: aktivno građanstvo; vrednosti Evropske unije; demokratski angažman i građansko učešće; osnovno obrazovanje; digitalne veštine; „zelene“ veštine; nove veštine i kompetencije za nastavnike.

EUROPEAN UNION FREEDOM, EQUALITY AND RIGHTS LEARNIN INITIATIVE – EU FER

Call: ERASMUS-JMO-2026-OFET-LEARNING-EU

Action Type: ERASMUS-LS

MGA Type: ERASMUS-AG-LS

Field of Application: Jean Monnet Actions in other fields of Education and Training: Learning EU

Project Title: European Union Freedom, Equality and Rights Learning Initiative

Project Acronym: EU FER

Project Application ID: 101321863

Applicant: Primary School “Djura Jaksic” Zrenjanin, Republic of Serbia (Djura Jaksic ZR School)

Organisation ID: E10344276

Organisation PIC: 867710494

Project Summary: The European Union Freedom, Equality, and Rights Learning Initiative (EU FER) at Primary School Djura Jaksic from Zrenjanin, Republic of Serbia, aims to strengthen European identity and foster active citizenship among pupils and teachers through immersive, inclusive, and interdisciplinary learning experiences that embed EU values, improve EU literacy, and apply innovative teaching methods across key subject areas and extracurricular activities (including civic education, foreign languages, ecology, history, geography, music and art, digital education, and technical education). By actively engaging pupils, teachers, and the wider community, including pupils from vulnerable groups, EU FER promotes lifelong learning, creativity, inclusion, equity, and excellence. Core activities include interactive courses, workshops, training sessions, quizzes, competitions, collaborative projects, and study visits. The initiative enhances teacher competences, deepens pupils’ understanding of the EU through the application of knowledge in practical and creative EU projects and events, and ensures lasting visibility, tangible impact, and long-term sustainability. The EU FER project contributes to an increased number of classes, subject areas, and extracurricular activities, in which EU topics are taught, involving teachers in the development of EU knowledge and the application of innovative, EU-focused teaching methods. As the only primary school in the region actively implementing a dedicated EU learning initiative, Djura Jaksic ZR School significantly enhances pupils’ learning outcomes about the EU and improves the quality and relevance of EU education in the community. In this way, pupils strengthen their European identity, develop a sense of belonging to the European Union, foster positive attitudes toward the EU, reduce Euroscepticism, and increase their interest in European integration from an early age at the primary education level. “Be EU FER” – it is the key project message.

Project Topics: Active Citizenship; EU Values; Democratic Engagement and Civic Participation; Primary Education; Digital Skills; Green Skills; New Skills and Competences for Teachers.